华传新闻网讯（文/记者 萱萱 图/摄影记者 张科）12月7日下午，中国教育学会会长、原北京师范大学校长钟秉林教授在我校圆形报告厅作题为“民办高校的内涵发展与质量建设”的讲座。院长沈振煜、党委书记周挥辉、常务副院长宗微、副院长陈智愚、副书记邹少军等校领导及近150名教职工聆听了讲座。讲座由沈振煜院长主持。         钟秉林教授在讲座中首先回顾了我国民办高等教育发展的历史，分析了其发展现状和未来展望。他指出，近十年来民办高教的发展贡献显著，对中国高等教育的贡献功不可没。民办高教在短期内有效拓展了高等教育规模，推动了高等教育大众化进程，凭借体制机制的特殊优势，广泛吸纳了社会资金投入，缓解了高等教育投入不足的矛盾，培养了大批实用型人才，满足了公众和社会需求，成为我国高等教育改革的重要试验区。同时，他还分析了民办高教的发展面临公益性与营利性之间冲突明显、学校法人治理机构亟待完善、生源减少导致生存压力骤增、政府与民办高校的关系尚未理顺、教师权益保障和队伍建设严重滞后、质量参差不齐、内涵发展任务繁重等问题。他认为，政府要大力扶持民办高校的发展，保证其与公办高校的同等待遇，包括发挥公共财政职能，完善政府扶持机制；加强监督管理，规范办学行为。民办高校自身方面只有坚持内涵发展，提高教育质量，才能保证竞争优势，才能获得健康稳定发展。 
        钟教授从明晰学校目标定位、改革人才培养模式、加强人力资源建设、探索体制机制创新、营造优良校园文化等5个方面对民办高校的内涵发展与质量建设进行了详细讲解。在学校目标定位方面，他认为，民办高教要坚持以提高质量、优化结为核心发展，要科学定位、各安其位、多样化发展。在改革人才培养模式方面，他认为，我国现代高等教育面临科学技术进步、经济发展方式转变、经济全球化与教育国际化三大挑战，因此民办高校要进一步明晰人才培养目标、规格与要求，要科学规范专业设置，要调整和优化课程体系，注重学生的能力培养，要改革教学方法和手段，改革教学方法和手段，完善质量保障体系。在加强人力资源建设方面，他提出要加强教师队伍建设、管理干部队伍建设和提高生源质量。在探索体制机制创新方面，他强调要优化学术治理和党政管理结构，平衡学术权力和行政权力，打造精干高效的管理干部队伍，探索扁平化管理。营造优良校园文化方面，钟教授认为，校园文化建设不仅是建造文化景观、主题雕塑或特色展馆，要注重在高校中培育学术自由的文化、科学精神与人文精神并重的文化、传统与现代交融的文化、价值宽容的多元文化和全球视野的开放文化，提升学校的全球视野和社会责任感。最后，钟教授以北京师范大学为例，简要介绍了该校在学科建设、人才培养、科学研究等方面所做的努力和取得的成绩。 
        讲座结束后，沈院长作总结发言。他说，钟秉林教授对我国民办高等教育发展的观点，非常全面、深刻，针对性强，对我校将来的转型发展很有启发性，代表我校对钟教授的精彩讲座表示衷心感谢。  　      注：钟秉林曾任高等教育司司长，2001年至2012年任北京师范大学校长，后当选中国教育学会会长，长期关注高等教育发展和基础教育改革问题。